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高考复读有特定目标群并非每个学生都适合烧

2019-01-14 14:33:32

  高考复读有特定“目标群”并非每个学生都适合

  高考志愿录取正在进行时,未达线或录取学校不理想的考生又面临着新的选择———是否复读?选择复读应注意哪些问题?就高考复读的话题,近日采访了一些学校和复读考生。

  选学校可得瞪起眼

  亢女士的女儿去年高考落榜后决定再复读一年。一家人开始四处打听高考辅导班情况,后来在青岛某校的宣传广告中看到:该校“高辅班”的考生百分之百过本科线。亢女士很满意校方的承诺,交了一万多元的学费。女儿进校后却发现该校文科高辅班只招到了7名学生,只有一名老师负责管理,而且多次停课,与校方原先的承诺大相径庭。亢女士提出退学,可学校以种种理由进行“挽留”。后来亢女葡甲胺士觉得不能再这样耽误孩子了,于是让女儿转到了别的学校读书,至于当初交的费用,学校表示一概不退。

  有关教育界人士和消协工作人员提醒欲参加辅导班的学生,在选择学校的过程中应注意把握以下几点:

  1.检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》,是否通过了教委每年的正规年检,否则为不合法办学。考生家长报名缴费前一定要详细了解学校的背景。

  2.是否有良好的口碑。正规的高考培训学校,应当拥有独立的教学区和良好的教学条件。学生用教室应该正规标准,宽敞明亮,通风良好,报名交费前到实际教学场所查看,以免事后后悔莫及。

  3.是否是全日制上课。复读班里很多学生自学能力不强,文化课基础一般

高考复读有特定目标群并非每个学生都适合烧

,全天上课能保障充足课时量。有些学校只顾请老师方便,不顾教学效果集中排课,很不利于学生学习。

  4.师资方面应该多方考查。选择辅导班时要看整体教师队伍的水平如何,而不是仅仅盯着个别名校、名师。要看任课老师是否有丰富的高考辅导经验,熟悉历届高考重点难点,同时也应该懂得如何给高考复读生进行辅导。

  三类学生适合复读

  送考老师特别提醒家长,并不是每个学生都适合复读,也就是说复读是有条件的,家长和考生一定要结合自身情况理性做出判断。带了多年高考复读班的朱老师介绍,“复读”一词已逐渐改变了它原有的含义,许多复读的学生不一定就是落榜生,不少是成绩中等或以上、高考失手或录取的学校不理想的学放屁泥生。三类学生可以考虑复读:1.本身成绩很好,在考试中偶然失手的学生。2.自身很有潜力,但在总复习时一直没有进入状态,这个世上是没有语言的临考前才后悔的学生。3.由于原高中学校高三老师经验不足,没有给予正确指导而导致备考方向错误、成绩不佳的学生。

  一项社会调查显示,选择复读的学生承受无能为力的心理压力要比一般学生大,他们要冒再次失败的风险,所以必须有扎实的基础知识和较好的心理素质。否则,选择复读是不理智的。如果被父母逼着复读,不是出于自愿,结果往往难以如愿。因此,作出复读决定前必须经过深思熟虑。

  据了解,在岛城高考复读学校,既有全日制走读班,又有全封闭式的寄宿班。走读班大多在市区,价位较低,寄宿班大多在郊区县市,费用相对较高,基本价位在一万元左右。选择哪种形式的复读班,要因人而异,综合考虑孩子的适”高僧又离开了应能力和家庭状况,切忌盲从,也不要舍近求远,因为从现在算起到明年高考,时间很紧张,选择有误,对孩子的心理和学习都不利。复读成功有“密码”

  青岛振华学校王立莉校长表示,成功复读重要的要有良好的心理状态,要善于迈过自卑心理的“坎”。因为复读不仅辛苦,而且心理压力很大,学生一定要有“咬定青山不放松”的执著精神,只有坚定的信心才不至于半途而废。

  老师们建议,高三使用过的教材做过很多标记,对于有的学生而言,会使他们的学习习惯产生一种定式,所以复读生还是用全新的教材来学习。复读生在教材方面遇到的问题还可能是教材的变化。实际上,新教材和旧教外拉手材在总体要求、考纲方面是一致的,对于高考复习的影响不大。兰君

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